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多媒体课件制作素材——色彩丰富的花朵
课件制作,做flash课件,比赛课件,得奖课件,课件修改   2011-08-21 16:04:40
    脚本的内容分析指由软件开发人员共同分析撰写脚本时,产生的有关文件,明确脚本的主题,充分了解脚本作者的意愿,使用对象和表现基调等。优质课件的可行性分析是由系统开发负责人、美工人员和程序设计人员对脚本的共同审定,以期判断在现有条件和时间内能古实现脚本的图文内容、流程结构和交互控制等,并为一些不能直接完成的工作编写辅助程序。

    课堂教师同时面对许多学生,即使教师能难确推测诲—个学生的心理,但是也不能同时面对每一个学生,提供不同的学习指导。只能按照自己对问题的理解或者根据大多数学生的情况提供一两种学习策略。计算机运行Flash课件时,可以根据学生的需要提供不同的策略,或者说学生可以根据自己的学习风格和认知方式选取学习指导,而不必接受不适合自己的指导。当然,此处并不否定教师的工作,课堂中老师的精心指导当然是非常非常重要的,只是可能不适合所有的学生。

    在课堂教学中,是否需要多媒体课件制作的辅助,还应取决于不同的教学对象。同样的教学内容,由于教育对象的不同,其教学过程可能会大相径庭。有的学生也许只要三言两语的点拨就能豁然开朗,而有的学生却可能要有更多的“旁敲侧击”或“形象感染”才能点燃其思维兴趣的火花和求知的欲望。

    在制作精品课件过程中,首要的是对多媒体素材的采集和处理。多媒体素材包括文本、图形、声音、图像、视频和动画等。在这几类素材中,除了文本为最基本的素材之外,图形、视频、动画近年来越来越成为多媒体课件制作中最基本、最重要和应用最多的素材,为多媒体课件制作效果的良好呈现提供了强大技术支持。


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